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教學環境 - 教育概況

教育概況

教師均為教育部檢定之合格教師,採取終身進修觀念,鼓勵教師繼續進修碩博士,增進教師專業知能與服務熱忱。

  • 課程設計均依教育部相關法規執行;另開辦全英語課程教學,以增強學生會話能力。
  • 落實教學評鑑,激勵教師教育理想,發揮教學熱忱及提升教學品質。
  • 推動資訊教學,學生上課均採每人一機教學方式,普及全校資訊教育。
  • 落實五育均衡發展,特訂五育證照頒授實施規定,良好表現者頒授榮譽徽章及證書,以樹立楷模。
  • 藉高一新生加冠禮、高二學生受徽儀式及中正青年選拔活動樹立典範,激發學生榮譽感,進而發揚薪火傳承之精神。
  • 提昇讀書風氣,並鼓勵學生參加校外學藝競賽,拓展學習領域。
  • 塑建全人教育,以生命倫理教育為基礎,品德教育為引導,「愛己、愛家、愛校、愛國」,體會「國家、責任、榮譽」 之價值觀。
  • 設置各階層學生實習幹部,明確律定權責,增進責任感及榮譽心,建立學生自我管理制度。
  • 精進訓育活動活學、活教、活用之要求,以愛國教育及精神教育為主軸,建立正確人生觀。
  • 落實輔導諮商,為增進官、師、生、兵之輔導,特編纂「心輔園地」、「輔導叢書」、「心橋」等期刊,期能活潑諮商輔導工作。
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