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提高閱讀、欣賞及寫作語體文之能力，熟練口語表達與應用。 培養閱讀文言文及淺近古籍之興趣，增進涵泳傳統文化之能力。 研讀文化經典教材，培養社會倫理之意識及淑世愛人之精神。 閱讀優質課外讀物，增進文藝欣賞與創作之能力，開拓生活視野、加強人文關懷。 經由語文教育，培養出關心當代生存環境、尊重多元文化的現代國民。
提高閱讀、欣賞及寫作語體文之能力，熟練口語表達與應用。
培養閱讀文言文及淺近古籍之興趣，增進涵泳傳統文化之能力。
研讀文化經典教材，培養社會倫理之意識及淑世愛人之精神。
閱讀優質課外讀物，增進文藝欣賞與創作之能力，開拓生活視野、加強人文關懷。
經由語文教育，培養出關心當代生存環境、尊重多元文化的現代國民。
加強英文讀寫能力，以期提高英文學測成績。 課本與生活相結合，使學生能夠應付日常英語對話。 推動自我英文學習，鼓勵學生多方面閱讀英文文章。 鼓勵參加英文檢測，讓學生能通過全民英檢與多益的測試。 與國內外各校舉辦英文活動，讓學生能學以致用。 固定舉行英文校內外競賽，讓學生有更多說英語的機會。
加強英文讀寫能力，以期提高英文學測成績。
課本與生活相結合，使學生能夠應付日常英語對話。
推動自我英文學習，鼓勵學生多方面閱讀英文文章。
鼓勵參加英文檢測，讓學生能通過全民英檢與多益的測試。
與國內外各校舉辦英文活動，讓學生能學以致用。
固定舉行英文校內外競賽，讓學生有更多說英語的機會。
引導學生了解數學的內容，方法與精神，培養學生用數學方法思考問題的素養與能力。 增進學生的基本數學能力 ，奠定學習相關學科的基礎。 培養邏輯思考 、分析判斷及創造能力。 推動多元化與多媒體學習及教學 。 周詳規劃學測輔導課程 ，提升學測的數學科成績。 為升上官校及未來深造教育奠定良好的數理基礎 。
引導學生了解數學的內容，方法與精神，培養學生用數學方法思考問題的素養與能力。
增進學生的基本數學能力 ，奠定學習相關學科的基礎。
培養邏輯思考 、分析判斷及創造能力。
推動多元化與多媒體學習及教學 。
周詳規劃學測輔導課程 ，提升學測的數學科成績。
為升上官校及未來深造教育奠定良好的數理基礎 。
提昇自然學科的知能 , 應用於日常生活中。 理論與實驗課程結合 , 加強學習效果。 推動多元化與多媒體的學習及教學。 培養邏輯思考 , 分析判斷及創造的能力。 推動小組學習 , 專題寫作強化自我學習與發展的能力。 為升上官校及未來深造教育奠定良好的理工基礎。 深植尊重生命與全球永續發展的觀念。
提昇自然學科的知能 , 應用於日常生活中。
理論與實驗課程結合 , 加強學習效果。
推動多元化與多媒體的學習及教學。
培養邏輯思考 , 分析判斷及創造的能力。
推動小組學習 , 專題寫作強化自我學習與發展的能力。
為升上官校及未來深造教育奠定良好的理工基礎。
深植尊重生命與全球永續發展的觀念。
人文與藝術的結合，啟發學生的欣賞興趣及欣賞習慣的培養。 使學生能成為創作者、鑑賞者、以及有感知的藝術生活實踐者 ，提升學生生活品質 。 生活與藝術結合，培養學生具有一人一樂器的能力 。
人文與藝術的結合，啟發學生的欣賞興趣及欣賞習慣的培養。
使學生能成為創作者、鑑賞者、以及有感知的藝術生活實踐者 ，提升學生生活品質 。
生活與藝術結合，培養學生具有一人一樂器的能力 。
增進健康知識態度與技能的能力。 增進人際關係互動能力。 培養運動道德、禮儀。 充實生活知能、養成每日良好運動習慣。 加強體適能，鍛練強健體魄，為未來升官校及深造教育奠定良好體格。 發展學生身心健康並了解各項運動技能與基本動作要領、規則及常識。 擬定健康策略與實踐的能力。 推動多元化的學習與教學。 擬定體育實施計畫。
增進健康知識態度與技能的能力。
增進人際關係互動能力。 培養運動道德、禮儀。
充實生活知能、養成每日良好運動習慣。
加強體適能，鍛練強健體魄，為未來升官校及深造教育奠定良好體格。
發展學生身心健康並了解各項運動技能與基本動作要領、規則及常識。
擬定健康策略與實踐的能力。
推動多元化的學習與教學。
擬定體育實施計畫。
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